對(duì)與幼兒園園服大家肯定不陌生，幼兒園是學(xué)前教育的過(guò)渡期，孩子穿上校服，就是幼兒園的標(biāo)志，是形象表示。像學(xué)校一樣，幼兒園也會(huì)有活動(dòng)，節(jié)目組織，穿統(tǒng)一園服也是體現(xiàn)一致性和團(tuán)隊(duì)感。這些都是整體的來(lái)看，為什么幼兒園的老師也要穿園服校服定做呢。我們可以從幾個(gè)方面來(lái)看：

1、統(tǒng)一校服定做管理，可以分辨出老師身份

幼兒園的孩子穿幼兒園園服時(shí)可方便管理的同時(shí)，而老師的園服校服定制，也是一種統(tǒng)一辨識(shí)的管理方式，更容易讓孩子辨別出誰(shuí)是老師。

2、讓從校服定做上不能分出家庭背景，能和平相處

幼兒園的孩子穿上園服可以讓孩子們沒(méi)有貧窮的區(qū)分，讓孩子們可以更好的要幼兒園健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。所以說(shuō)，幼兒園的老師也要做好榜樣，要穿園服。