凝巾幗之力 綻時(shí)代芳華 | 江蘇圣瀾服飾婦女聯(lián)合會(huì)選舉大會(huì)順利召開(kāi)
9月25日,江蘇圣瀾服飾婦女聯(lián)合會(huì)選舉大會(huì)順利召開(kāi),祝塘鎮(zhèn)婦聯(lián)主席張曉華,建南村黨副書(shū)記顏榮良等領(lǐng)導(dǎo)一行出席會(huì)議,江蘇圣瀾服飾董事長(zhǎng)王秋芬及女職工代表共同參與會(huì)議。
鎮(zhèn)婦聯(lián)主席張曉華對(duì)本次大會(huì)的召開(kāi)表示熱烈祝賀,她表示,企業(yè)婦聯(lián)的成立既為團(tuán)結(jié)紡織服裝行業(yè)女性提供了良好契機(jī),又為政企互助、攜手共進(jìn)搭建了友好橋梁。希望江蘇圣瀾服飾婦女聯(lián)合會(huì)把服務(wù)紡織服裝行業(yè)女性作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),建設(shè)行業(yè)女性共同學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、培育巾幗典型的平臺(tái)。
監(jiān)票人宣布計(jì)票結(jié)果:王秋芬董事長(zhǎng)當(dāng)選江蘇圣瀾服飾婦女聯(lián)合會(huì)主席,孔渝當(dāng)選副主席,何娟、李敏、管毓蘭當(dāng)選執(zhí)委會(huì)委員。
王秋芬董事長(zhǎng)她表示,新一屆婦聯(lián)執(zhí)委要聚焦黨政所急、婦女所需、執(zhí)委所能,把做好“三新”婦聯(lián)組織建設(shè)擺在重要位置,打造有高度、有溫度、有顆粒度的巾幗品牌。
自企業(yè)創(chuàng)立以來(lái),江蘇圣瀾服飾始終高度重視婦幼權(quán)益保障工作,設(shè)立康乃馨服務(wù)站,圍繞女職工健康全周期開(kāi)展專項(xiàng)活動(dòng),為女職工提供心理教育、健康教育、法律援助、母乳喂養(yǎng)、親子活動(dòng)、拓展閱讀等系列關(guān)愛(ài)項(xiàng)目,用心用情開(kāi)展工作,讓服務(wù)更有力量,讓關(guān)愛(ài)更有溫度。
江蘇圣瀾服飾將以此次大會(huì)為契機(jī),聚焦女性需求,做實(shí)關(guān)愛(ài)服務(wù),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)企業(yè)女職工激揚(yáng)巾幗之志、展現(xiàn)巾幗之力、彰顯巾幗之美,為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化新實(shí)踐作出更多巾幗貢獻(xiàn)。
相關(guān)資訊
- 啟智啟航 向新而行 | “常紡-圣瀾校服研創(chuàng)中心”賦能常紡院學(xué)子開(kāi)學(xué)第一課
- 凝巾幗之力 綻時(shí)代芳華 | 江蘇圣瀾服飾婦女聯(lián)合會(huì)選舉大會(huì)順利召開(kāi)
- 企業(yè)動(dòng)態(tài) | 王秋芬董事長(zhǎng)受邀參加2024“數(shù)字江陰”建設(shè)暨數(shù)字經(jīng)濟(jì)提速和數(shù)字化轉(zhuǎn)型推進(jìn)會(huì)
- 匠心啟智 慧光同行 | 『同桌的你』校服助力江蘇省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Υ筚惪倹Q賽
- 企業(yè)動(dòng)態(tài) | 熱烈歡迎市人大常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一行蒞臨指導(dǎo)
- 企業(yè)動(dòng)態(tài) | 熱烈歡迎中國(guó)教育后勤協(xié)會(huì)校服管理專業(yè)委員會(huì)專家團(tuán)隊(duì)一行蒞臨指導(dǎo)
- 校企合作譜新篇 | “常紡-圣瀾校服研創(chuàng)中心”首次研討活動(dòng)順利舉辦
- 企業(yè)動(dòng)態(tài) | 熱烈歡迎清控科創(chuàng)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)一行蒞臨交流指導(dǎo)
- 嗨啤一“蝦” 悅享端午 | 江蘇圣瀾實(shí)業(yè)第三屆啤酒龍蝦節(jié)
- 企業(yè)動(dòng)態(tài) | 熱烈祝賀“常紡-圣瀾校服研創(chuàng)中心”正式揭牌
最新產(chǎn)品
同類文章排行
- 凝巾幗之力 綻時(shí)代芳華 | 江蘇圣瀾服飾婦女聯(lián)合會(huì)選舉大會(huì)順利召開(kāi)
- 中小學(xué)校服定制,三合一沖鋒衣的“三防”面料究竟是啥?
- 換季不尷尬,御寒更輕松!中小學(xué)校服的溫暖升級(jí)
- 校服代理商如何打造令人滿意的定制校服:安全、品質(zhì)與便捷并重
- 了解中小學(xué)定制校服的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與洗滌事項(xiàng),需要看懂這里!
- 校服廠家為了擺脫中式“面口袋”校服的刻板印象做了哪些改變?
- 為什么說(shuō)中學(xué)生校服是青少年身心發(fā)展的“助推器”?
- 同桌的你校服代理:陪伴成長(zhǎng)的美育與健康守護(hù)者
- 以文化人,以美潤(rùn)心:校服專業(yè)定制中的文化傳承
- 國(guó)慶收假倒計(jì)時(shí),小學(xué)生校服定制的正確打開(kāi)方式是?
最新資訊文章
您的瀏覽歷史
