學生的健康安全牽動著所有家長的心，校服質(zhì)量與學生安全息息相關，您知道如何辨別校服質(zhì)量的優(yōu)劣嗎？同桌的你校服告訴你該怎么做。

查標識，看包裝

通過查看號型規(guī)格，可以選擇適合自己穿著的服裝；查看原料的成分和含量，可以知道面料的材質(zhì)。

如果學生服裝無標識或標識不全，產(chǎn)品的吊牌、耐久性標簽與外包裝標注的內(nèi)容不一致，包裝粗糙、印刷模糊不清，這樣的產(chǎn)品可能是不合格產(chǎn)品，一定要警惕。

查外觀，看做工

應從以下幾方面觀察外觀和縫制質(zhì)量：
產(chǎn)品的表面部位有無明顯的疵點；

領面、袋與大身、上衣與褲子之間有無明顯的色差；

產(chǎn)品面料的花形、倒順毛是否方向一致；

條格面料的產(chǎn)品主要部位是否對稱、對齊；

產(chǎn)品上各種輔料、配料的質(zhì)地，如拉鏈是否滑爽，扣子是否牢固；

覆黏合襯的表面部位如領子、袋口、門襟處有無脫膠、起皺或滲膠等現(xiàn)象。

聞氣味，看質(zhì)地

購買有包裝的學生服裝，開袋后應仔細嗅聞產(chǎn)品是否有霉味、汽油或煤油味、魚腥味或芳香烴味，若有說明該產(chǎn)品存在質(zhì)量問題。

對于有涂料印花和涂層面料的服裝，如果生產(chǎn)過程中處理不當，有可能殘留甲醛，建議在穿著之前洗一洗為好。

同桌的你校服始終將“安全”放在首位，以優(yōu)質(zhì)的校服質(zhì)量呵護好學生“第二層皮膚”，任重道遠，理應精益求精。嚴格遵循國家制定的行業(yè)標準，充分發(fā)揮家長的監(jiān)督力量，共同推動校服產(chǎn)品的品質(zhì)化發(fā)展。

同桌的你校服一直秉承創(chuàng)新、務實、誠信的企業(yè)理念，堅持“厚德載物”的思想觀念、“一諾千金”的經(jīng)營原則；經(jīng)過多年的經(jīng)營，技術雄厚，設備先進。精美的設計，過硬的校服質(zhì)量，周到的售后服務，贏得了眾多知名學校機構的信賴和合作，期盼您的垂詢，多種款式可供選擇。

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