校服是一種特定的著裝，也是學(xué)生的身份象征，是學(xué)校教育理念和校園標(biāo)識的表現(xiàn)。校服作為剛需產(chǎn)品，有著龐大的市場潛力。國人審美不斷提升，使得中國社會對校服提出了更高的要求，越來越多的學(xué)校開始選擇更時尚的校服，中國校服市場正走上變革之路，“同桌的你”校服緊跟著校服代理市場發(fā)展的腳步。

一、購買剛需，催生校服市場

校服代理市場與其他服飾相比更有天然優(yōu)勢，我國民辦教育機(jī)構(gòu)數(shù)量與在校生數(shù)量增加趨勢明顯，且隨著消費(fèi)升級與二胎政策全面開放，校服需求也在不斷增長。

二、三方優(yōu)勢助長校服市場

對學(xué)生而言，穿著統(tǒng)一校服有利于學(xué)生對自身身份的認(rèn)知，從而規(guī)范言行舉止；有利于學(xué)生之間親近團(tuán)結(jié)，打造平等自律的學(xué)校氛圍。

對學(xué)校而言，校服可以反映一所學(xué)校的文化特色和辦學(xué)理念，能通過其形象對特定的校園文化起到直觀地詮釋作用；校服可以培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)校的歸屬感，提升學(xué)校與學(xué)校之間的競爭力；有利于學(xué)校教學(xué)管理的統(tǒng)一化、規(guī)范化，有利于社會監(jiān)督與保護(hù)。

對家長而言，統(tǒng)一的校服也能夠減輕家長對孩子服裝的投入，同時家長也無需因?yàn)閾?dān)心自己的孩子會成為攀比現(xiàn)象中的“弱者”去購買更昂貴的童裝。

三、個性需求加速校服時尚化、品牌化進(jìn)程

80后乃至90后已經(jīng)成為校服買單群體的主流人群，這部分人有著“追求品質(zhì)、品牌與個性”的消費(fèi)習(xí)慣，對高品質(zhì)、高價格、高時尚度的校服接受程度更高。而這種個性化的需求，也加速了校服市場的時尚化過程。

在越來越多的服裝行業(yè)活動中，都可以看到校服品牌、校服企業(yè)、校服代理活躍的身影。而在10月23日-25日，“同桌的你”校服將來到南京國際展覽中心，參加2018江蘇現(xiàn)代教育裝備展示會，期待與您見面！

校服定制品牌“同桌的你”18年專業(yè)為學(xué)生量身定做學(xué)生裝，優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)，誠信服務(wù)上萬家校服代理院校單位，讓所有的孩子都愛上學(xué)生裝。

“同桌的你”一直秉承創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、誠信的企業(yè)理念，堅(jiān)持“厚德載物”的思想觀念、“一諾千金”的經(jīng)營原則；經(jīng)過多年的經(jīng)營，技術(shù)雄厚，設(shè)備先進(jìn)，精美的設(shè)計(jì)，優(yōu)良的品質(zhì)，周到的售后服務(wù)，贏得了眾多知名學(xué)校機(jī)構(gòu)的信賴和合作，期盼您的垂詢，多種款式可供選擇。

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