中國(guó)和美國(guó)的大學(xué)校服文化差距！

當(dāng)你終于擺脫校服的時(shí)候，是否又會(huì)有點(diǎn)想念？可曾疑惑中國(guó)的大學(xué)為什么幾乎沒(méi)有校服？

烙印上青春的中學(xué)生校服

“同桌的你”中學(xué)生校服面料有嚴(yán)格的質(zhì)量管理，讓學(xué)生穿得舒心，放心。

規(guī)范中學(xué)生校服的重要性

校服要符合自己的身份，還要和自己的家庭條件相適合。

統(tǒng)一幼兒園園服的重要性

孩子穿著幼兒園園服，對(duì)于今后的成長(zhǎng)百利而無(wú)一害。

【同桌的你校服|分享】疫苗也造假？家長(zhǎng)都該知道的6個(gè)答案！

疫苗安全問(wèn)題被推到了風(fēng)口浪尖，“同桌的你?”告知家長(zhǎng)都該知道的6大問(wèn)題。

“同桌的你”校服定制

“一針一線精細(xì)操作，一點(diǎn)一滴完善服務(wù)”“同桌的你”始終嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真要求自己，立志于成為校服定制生產(chǎn)廠家。

小學(xué)校服定制的意義

校服是校園文化的重要載體之一，做好小學(xué)校服定制是“同桌的你?”義不容辭的工作。

【同桌的你校服|趣談】暑假綜合癥，你中招了幾個(gè)？

“同桌的你?”掐指一算，這些癥狀是你暑期的真實(shí)寫(xiě)照！

校服的發(fā)展趨勢(shì)

現(xiàn)如今的校服不僅僅具有實(shí)用功能，在一定程度上還具有教育意義和審美功能。

熱烈歡迎鎮(zhèn)江市京口區(qū)教育裝備中心考察團(tuán)蒞臨“同桌的你”指導(dǎo)交流

7月17日上午，鎮(zhèn)江市京口區(qū)教育裝備中心考察團(tuán)蒞臨江蘇圣瀾“同桌的你”指導(dǎo)交流。

校服設(shè)計(jì)中的大學(xué)問(wèn)

身著校服的你，一定有那么一瞬間對(duì)校服設(shè)計(jì)充滿著美好的幻想，想象著穿上自己設(shè)計(jì)的校服漫步在校園里。

秋韻芬芳，生日快樂(lè)！

7月18日上午，為江蘇圣瀾“同桌的你?”董事長(zhǎng)王秋芬女士準(zhǔn)備的生日驚喜直擊心靈。

百變校服款式

“黑的白的紅的黃的紫的綠的藍(lán)的灰的......新的舊的各種款式各種顏色任你選擇“哼著這首一口氣唱不完的歌，想到的當(dāng)然是“同桌的你”百變校服款式。

【同桌的你|課堂】想生二胎的寶媽必看！

現(xiàn)在國(guó)家政策開(kāi)放，越來(lái)越多的家庭選擇生二胎。“同桌的你”與眾多父母一樣，認(rèn)為有兩個(gè)寶貝相伴，是非常幸福美好的，然而問(wèn)題卻層出不窮。父母生二孩導(dǎo)致老大焦慮不滿，甚至出現(xiàn)過(guò)激行為的例子屢見(jiàn)不鮮。近日，據(jù)報(bào)道：小杰的父母剛生完二胎三個(gè)月，9歲的小杰開(kāi)始拒絕獨(dú)自睡覺(jué)，不愿意上學(xué)。她有時(shí)像受了驚嚇的小貓想往媽媽?xiě)牙锒?，有時(shí)像個(gè)幼兒不停地要抱抱。一天，小杰指著墻角說(shuō)：媽媽，我看到一個(gè)穿白衣服的女孩站在那兒，她在沖我笑。嚇得父母脊背發(fā)涼。經(jīng)醫(yī)生診斷，小杰是出現(xiàn)了“退行行為”以及幻視

中學(xué)生穿校服的意義

提起中學(xué)生時(shí)代，或許那時(shí)候我們因?yàn)闆](méi)有個(gè)性，對(duì)學(xué)校要求穿校服存在抵觸心理，“同桌的你”告訴大家身著中學(xué)生校服的深遠(yuǎn)意義。

穿幼兒園園服的意義

幼兒園園服展現(xiàn)了孩子的精神風(fēng)貌，代表了幼兒園的美好形象，穿著舒適美麗的幼兒園園服對(duì)于孩子和幼兒園來(lái)說(shuō)，都是有積極意義的。

中國(guó)校服丑的隱患

與他國(guó)校服相比，中國(guó)的運(yùn)動(dòng)校服寬松無(wú)美感，校服丑存在這些隱患！

綻放在中國(guó)風(fēng)校服上的文化符號(hào)

不同的中國(guó)風(fēng)元素都是獨(dú)一無(wú)二的傳統(tǒng)文化符號(hào)。

校服的起源

校服陪伴了我們的整個(gè)學(xué)習(xí)生涯，你可曾想過(guò)校服是什么時(shí)候誕生的呢？

校服定制的意義

傳統(tǒng)的校服色彩單調(diào)、寬松肥大，被人戲謔成“用面口袋包裹青春”，但“同桌的你”校服定制改變了這一切。